КАРТОШКА как символ обиды.
Помнится поговорка "ЛЮБОВЬ НЕ КАРТОШКА НЕ ВЫБРОСИШЬ ЧЕРЕЗ ОКОШКО".
В этой притче вместо Любви будет Обида.
«Учитель велел, чтобы каждый ученик принес прозрачный пластиковый мешочек и
клубни картофеля. В случае если ученик затаивал обиду на кого-нибудь и
отказывался его простить, то он должен был выбрать картофелину, написать на
ней свое имя, имя обидчика и дату и вложить картофелину в пластиковый
мешочек.
Как вы догадываетесь, некоторые из мешков были довольно тяжелыми.
Ученикам было велено носить мешок с собой повсюду и держать его всегда на
виду: на рабочем столе, на сиденье автомобиля, на ночном столике у кровати.
Это должно было напоминать ученикам о том, что у них на душе, ведь об этом
легко и удобно забывать.
Разумеется, картофель портился в мешках, прорастая принимал причудливые
очертания, покрывался мерзким скользким налетам, гнил и вонял. Ученики
должны были наглядно представлять себе застарелые обиды и злость.
И прежде чем разозлиться на кого-нибудь, они думали: - Нет, мой пакет уже и
без того достаточно тяжел».
Очень наглядная и обучающая современная притча.
Благодарю моего коллегу, Харченко Владимира Витальевмча, за предоставленную информацию.
Помнится поговорка "ЛЮБОВЬ НЕ КАРТОШКА НЕ ВЫБРОСИШЬ ЧЕРЕЗ ОКОШКО".
В этой притче вместо Любви будет Обида.
«Учитель велел, чтобы каждый ученик принес прозрачный пластиковый мешочек и
клубни картофеля. В случае если ученик затаивал обиду на кого-нибудь и
отказывался его простить, то он должен был выбрать картофелину, написать на
ней свое имя, имя обидчика и дату и вложить картофелину в пластиковый
мешочек.
Как вы догадываетесь, некоторые из мешков были довольно тяжелыми.
Ученикам было велено носить мешок с собой повсюду и держать его всегда на
виду: на рабочем столе, на сиденье автомобиля, на ночном столике у кровати.
Это должно было напоминать ученикам о том, что у них на душе, ведь об этом
легко и удобно забывать.
Разумеется, картофель портился в мешках, прорастая принимал причудливые
очертания, покрывался мерзким скользким налетам, гнил и вонял. Ученики
должны были наглядно представлять себе застарелые обиды и злость.
И прежде чем разозлиться на кого-нибудь, они думали: - Нет, мой пакет уже и
без того достаточно тяжел».
Очень наглядная и обучающая современная притча.
Благодарю моего коллегу, Харченко Владимира Витальевмча, за предоставленную информацию.

Хорошая притча. Буду тоже ее рассказывать тем, кто носит обиды. Действительно, чтобы строить новое, нужно сначала избавиться от старого и простить всех обидчиков.
ОтветитьУдалитьЛюдмила Миронюк http://nsp-super.blogspot.com/